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人数別の塾
教育問題において、生徒の学力が焦点になることも、当り前のようですが、学び方を考えることも、重要です。授業の形式、あるいは、各教科の学習範囲を決めることも大事ですが、クラスの人数を考慮することも、また大切と言えます。公教育で言えば、一人の担任が管理する生徒数に対し、現在でも問題が指摘され、できるだけ、一人一人とじっくり対話できるだけの人数が望ましいとされています。
塾においても、同じようなことが言え、生徒の人数別に分類方法があり、塾選択の一つの指針となっています。まず、塾にも、集団型のものがあります。これは、10人以上のクラス編成になり、公教育と変わらないものです。次に、自習型のものがあります。これは、生徒自ら学習を進め、担当が疑問などを聞くという形式です。人数においては、集団型と同様と言えるでしょう。三つ目に、少人数型があります。これは、字義取り、数人の生徒数で、授業を行っていくものです。最後に、個別指導があります。これは、マンツーマン指導とも呼ばれいますが、最高4名程度の生徒数で、授業を進めていくものです。
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